Feuille de route
Une feuille de route est un outil de travail qui vous permet d’embrasser d’un coup d’œil, non seulement l’ensemble du travail à accomplir durant toute la durée de la formation, mais également semaine par semaine. En effet, le contenu, les lectures et les activités y apparaissent découpés selon les 15 semaines prévues pour réaliser votre cheminement d’apprentissage. Vous pouvez ainsi mieux estimer le temps que vous devriez consacrer à cette formation à chaque semaine, et planifier votre emploi du temps en conséquence pour mieux en tirer profit.
En cliquant sur les hyperliens, vous accéderez directement à l’élément de la formation dont il est question. Une feuille de route est un outil de planification dans la mesure où on la consulte, alors… soyez efficace et consultez-la souvent!
| Semaines | Au programme de la formation | Travail à faire cette semaine |
|---|---|---|
| 1 |
Explorer le site en totalité Parcourir l’onglet « Accueil » au complet Parcourir l’onglet « Mon cheminement » au complet Dans l’onglet « Accompagner », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus Télécharger le journal de bord Réaliser les activités d’apprentissage :
|
| 2 |
Dans l’onglet « Accompagner », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus |
| 3 |
Dans l’onglet « Accompagner », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus Réaliser les activités d’apprentissage :
|
| 4 |
Dans l’onglet « Accompagner », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus Réaliser les activités d’apprentissage :
|
| 5 |
Dans l’onglet « Avec effets », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus Réaliser les activités d’apprentissage :
|
| 6 |
Dans l’onglet « Avec effets », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus Réaliser les activités d’apprentissage :
|
| 7 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus Réaliser les activités d’apprentissage :
|
| 8 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir les rubriques : |
Prendre connaissance des contenus |
| 9 |
Prendre connaissance des contenus
|
|
| 10 |
Prendre connaissance des contenus Réaliser les activités d’apprentissage :
|
|
| 11 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir la rubrique « Ressources pour la salle de classe » : |
Prendre connaissance des contenus Poursuivre l’activité d’apprentissage :
|
| 12 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir la rubrique « Ressources pour la salle de classe » : |
Prendre connaissance des contenus Poursuivre l’activité d’apprentissage :
|
| 13 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir la rubrique « Ressources pour la salle de classe » : |
Poursuivre l’activité d’apprentissage :
Réaliser l’activité d’apprentissage :
|
| 14 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir la rubrique « Ressources pour la salle de classe » : |
Poursuivre l’activité d’apprentissage :
Réaliser l’activité d’apprentissage :
|
| 15 |
Dans l’onglet « En pratique », parcourir la rubrique « Ressources pour la salle de classe » : |
Prendre connaissance des contenus Poursuivre l’activité d’apprentissage :
Réaliser l’activité d’apprentissage :
|